¡Salto de caballo!

Tienes que conseguir que el caballero llegue al otro castillo, pasando por todos los cuadrados y acabando en el primero que empezó. Los movimientos son como los del caballo en el ajedrez.

MÚSICA

Fotografía matemática:

Haz clic sobre la imagen y podrás disfrutar de bellas imágenes que han sido premiadas en diversos concursos de fotografía matemática.

domingo 7 de junio de 2009

¡Libérame!

Tienes que conseguir la medida exacta para poder liberarme:

Áreas y volúmenes de cuerpos geométricos:


sábado 6 de junio de 2009

Distribución binomial y normal:

Excelente aplicación interactiva de Manuel Sada creada con geogebra:

Estadística para Bachillerato:

Haz clic sobre cada uno de los apartados y accederás a una serie de ejercicios con su solución detallada de forma que puedas afianzar los conceptos vistos en clase:

Ejercicios (resueltos) de parámetros estadísticos.
Ejercicios (resueltos) de probabilidad 1.
Ejercicios (resueltos) de probabilidad 2.
Ejercicios (resueltos) de distribuciones binomial y normal.

¿Por qué ...?



Si conoces la respuesta a alguna de las preguntas, envía un comentario.

¡En el segundo preciso!

Después de los exámenes, merecemos un pequeño descanso antes de iniciar la última etapa del curso. Espero que disfruteis de la siguiente presentación y capteis su mensaje:

Arte en la calle:

No siempre el arte se encuentra en los museos:

miércoles 3 de junio de 2009

¡Practica la estadística!

Os dejo ejercicios de Internet, resueltos, para que practiquéis cómo obtener los distintos parámetros de una muestra (en especial, si es una variable cuantitativa continua):



-------------------------------------------


EjerciciosResueltosEstadisticaDescriptiva ISABEL

-------------------------------------------

Además, puedes encontrar ejercicios (con la solución detallada) del libro de Anaya, pulsando aquí.

Examen 4º AB (opción B) del día 02/06/09:

Ecuaciones:

Haz clic sobre la imagen y accederas a unos ejercicios, elaborados por la profesora Ángela Hoyo, que te permitirán repasar y afianzar los conceptos de ecuaciones.